domingo, 31 de mayo de 2009

SEPTIMA TAREA SEGUNDA EVALUACIÓN 29/05/2009

Regla de Cramer y/o Determinantes.
Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones.
2 X 2

1.-
x - 12y = 4
3x - 5y = 12 solucion(4,0)

2.-
-x + 3y = 1
92x - y = -11 solucion(10.9,4.9)

3.-
-5x + 2y = -1
4x + y = -7 solucion(2,2)

4.- - x +5y = 3x + 2y - 5
6x + y - 7 = 7x - y + 8 no , le entendi.

5.-
-12x - 10y = -2
6x + 5y = 1 solucion(0,1)

Sistemas 3 X 3
6.-
2x - y + z = 2
-x + y - z = -1
x + 3y + z = 5 solucion(-18,-6,-4.8)

7.-
x + 2y - z = -1
x - y + z = 3
x - 3y - z = -1 solucion(2.3,0.3,4.9)

8.-
2x + y - z = 1
x - y - z = -4
x -3y + z = -2 solucion(0,)

9.-
3x - y + z = -8
x - 2y - 2z = -2
4x + y + z = -8 solucion(3,1.6,6)

3-15 27
11-1 35
279= 2
3-15 10
11-127
9

domingo, 24 de mayo de 2009

SEXTA TAREA SEGUNDA EVALUACION 23/05/2009

Encontrar la pareja ordenada que resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones, utilizando determinante ó Regla de Cramer.



3-x-12y=4
3x-5y=12 solucion=(4,0)

4- -x+3y=19
2x-y=-11 solucion=(1,5)


5- -5x+2y=-1
4x+y=-7 solucion=(2.2)

6-x-12y=4
3x-5y=12 solucion=(a la 3 respuesta q ya esta colocada)

7.-x+3y=19
2x-y=-11 solucion=(3,5)

las primeras 2 no le entendi muxop por q como q no le engtedi y en las ultimas para encontrar pero yo digo q ue es asi:;

a)5-1
4 7 DETERMINANTE ES 35-4=31


b) 2 -11
-1 19 DETERMINATE (38-11)=27

C) 1 4
-3 -12 DETERMINANTE (-12-12) =0


BUENO PS NO SE SI ESTE BIEN PERO AQUI ESTA LA TAREA LO DEJO PROFE CHECO COMO A LAS 12:000 SI ESTA BIEN MI TAREA HASTA AL RATO.

sábado, 23 de mayo de 2009

SEXTA TAREA SEGUNDA EVALUACIÓN 23/05/2009

3.- x - 12y = 43
x - 5y = 12 solucion=(4,0)

4.- -x + 3y = 19
2x - y = -11 soluciom=(1,5)
-5x+2y=/1
4x+y=-7 solucion_(2,2)+
6.- x - 12y = 43
x - 5y = 12 soluciones la misma q la 2 no
7.- -x + 3y = 19
2x - y = -11 solucion=(3,5)
+
en loas ultimas no le entendi profe
buenos ps le ddebo uhna tarea ok... buno 2

sábado, 16 de mayo de 2009

Atada a tu piel...

Eras tu quien se escondía mas
porque siempre transparente era yo
y después de conversar
confundías toda mi razón
Provocabas mi pasión
y al final siempre acababa sobre ti
era cuento de los dos
con un fin que me dejaba gris
Atada a tu piel como larva de agua y sal
Teñida después por desgaste emocional
ya déjame ver que poseo sobre ti
no vaya a ser que esto sea nuestro fin
Era entonces que el amor
se hacia una especie de rival
y entre mente y corazón
eras frente de inseguridad
Y es la primera vez
en que allano mi terreno por ceder
parte de mi corazón
aun quedando con la soledad de ayer
Atada a tu piel como larva de agua y sal
Y es tu boca quien posee toda mi historia
y es la calma que se va de mi memoria
Atada a tu piel

Quinta Tarea Segunda Evaluación 14/05/2009

PROFE. NO LE ENTIENDO BUENO SOLO LE PUEDO DECIR QUE NO LE ENTENDI EN CLASE PODRIA EXPLICARME EN CLASE DE NUEVO POR FAVOR. BUENO GRACIAS....
DISCULPEME NO PUDE ESTA VES



EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE ECUACIONES.Resolver los siguientes ejercicios:1.- Sales con tú amiga y deciden cenar tacos al carbón, estando alli; se les antojan tambien los tacos al pastor, tu cuenta por cinco tacos al pastor y tres al carbón es de $46.50, y la de tu amiga es de $47.5, por siete tacos al pastor y dos al carbón ¿cuánto pagaron por cada taco?

Cantidad X Precio tacos al pastor X Cantidad X Precio tacos al Carbón = Pago

Tú 5x + 3y = 46.50
Ella 7x + 2y = 47.50


ESTE NO LE ENTYENDIII....

2.- y = x + 10
y = 2x + 5
x=5 y=3

3.- -16x + y = 30
y = x



4.- -7x + 2y = 4
7x - 2y = -3

5.- 4x - y = 22
-x + 2y = 5

6.- y = 2x + 20
x = y - 8

7.- x = -4y
X = (-2/3)y + 1


8.- 2x + 3y = 5
0.5x + 4y = -2




9.- 7x - y = 10x + 5
y - 3x = (-14x + y)/2

lunes, 11 de mayo de 2009

4ta ,5ta 6ta la tarea que sea ashhh

encontrar la pàreja ordenada(x,y) funciones linielas.
y=2x+(3/4) con y= 3
3=2x+(3/4)
*3/4-3=2x
x>=4 y=3
2) X = 12(2Y + 1/3) Con Y = 4
x=12
3) Y = 1/2X + 3/4 Con X = 5
y=6
4) X = (2/4 + 3/6)(2Y +11) Con X = 4
5) Y = (2/3X + 4) (1/2) Con X = 1/4
y=2

6) 2x +14Y = 25 Con X = 6
y=1
7) 16Y - 7/9 + 8X = 22 Con Y = 5
y=75.2
8) 24X + 32Y = 64 Con Y = 6
--------
9) (9Y + 2/3X)4 - 9/3 = 64/4 Con Y = 3/4
y=14
10) (23 - (5/6))(12x) - 13Y = -14 Con X = 2
-----
11) 2Y = 18/6X + 35 Con Y = 4
x=34
FECHA DE ENTREGA 11/05/2009
A.- Encontrar la pareja ordenana (x,y), los valores que resuelven las siguientes ecuaciones lineales:
1.- y = (3/4)x + 4
x=14.2
2.- 2x + 3y = 10
x=3.5
3.- y = 2x + 5
x=2
4.- y = 3x - 2
x=1
B.- Determinar si el par ordenado es la solucion de la ecuación
5.- (3,2); x + 2Y = 7
x=7-2y
x=5

6.- (5,3); 2x - 5y = -5
2x=-5+5
2x=0

7.- (2,3); -5x = 2y + 4
-5x=6y
y=6/5
x=1.2
8.- (4,2); x - 3y = 2
-------
9.- (-2,1); -3x = 5y + 1
---------+
10.-(-1,1); 4y = -2x + 2



I. Buscar en un diccionario y/o Internet, y esribir el significado de los siguientes verbos:
:amenizar
tr. Hacer ameno un lugar o alguna otra cosa:amenizar un discurso.
:animalizar
tr. y prnl. Embrutecer o privar en alto grado a una persona del uso de la razón:se ha animalizado y su comportamiento no parece racional.
:asesorar

tr. Dar consejo o dictamen en materia de cierta dificultad:como es abogado, solo puede asesorar en cuestiones legales y no económicas.
prnl. Tomarlo:busco a alguien que me asesore en materia fiscal.
asombrar

tr. Causar gran admiración o extrañeza. También prnl.:me asombré al verle allí.
autorizar
beneficiar

beneficiar
tr. Hacer bien, producir un beneficio:tu manera de ser te beneficia mucho. También prnl.:no nos ha beneficiado nada el cambio de horario.
prnl. Sacar provecho de algo:se beneficia de su piso cuando se va de viaje.
vulg. desp. Tener relaciones sexuales con una persona:no sabía que te la estuvieras beneficiando.♦ Se conj. como cambiar.
bregar

intr. Trabajar afanosamente:bregando con los libros pudo aprobar.
Pelear, reñir:siempre está bregando con su hermano.♦ Se conj. como llegar.
bruñir
canaliz
canalizar
tr. Regularizar el cauce o la corriente de un río para hacer sus aguas navegables o aptas para el riego:canalizaron parte del río para favorecer el tráfico comercial.
Abrir canales para la conducción de gases o líquidos:ya han canalizado los terrenos de la nueva urbanización.
Encauzar, orientar opiniones o iniciativas:canalizaron todas las quejas al mismo departamento.♦ Se conj. como cazar.ar

catalogar

tr. Apuntar, registrar o clasificar un objeto según unas normas de ordenación:aún quedan por catalogar todas las publicaciones periódicas.
Encasillar, etiquetar a una persona:les han catalogado de perdedores y eso está perjudicando su carrera.♦ Se conj. como llegar.


II. Escribir una oración con cada verbo en presente, pasado y futuro.